От
і один з островів. Очерети та рогоза берегами, під ногами пісок історії. Над
головою високо в небі — орлан-білохвіст. В тиші безмовно звучить скрип возів,
крик верблюдів, іржання коней, голоси отар, молот коваля і мова людей.
Підіймаюсь і сходжу по дюнах, як по синусоїді життя. Шлях — то є життя. Він
може бути згори і під гору, десь по рівному, а десь із перешкодами. Який Бог
шлях дав, такий і є. Головне, щоб на тому шляху стрічались добрі люди.
З
чагарників по «синусоїді життя» назустріч помірним кроком рухаються три пани.
Спершись на палицю, розглядаю їх. Поважні пани. Яка справа привела їх на
острови? На рибалок не схожі. На простих туристів теж. І наче не археологи.
Поки роздумував, панство підійшло, вітаючись до мене.
- Доброго дня і Вам, добрі люди! Дививсь на Вас
і вгадував, хто Ви.
- Ми ботаніки. - відповів наймолодший.
- Не вгадав я. А що Вас привело на острови?
Один
з панів із повною серйозністю мовив: «На цих островах росте Волошка Конки,
відноситься до роду Волошка родини Айстрові. Вона занесена до Європейського
червоного списку…» Пан говорив, а мій погляд на піщаному дюні знайшов квітку.
Тої миті та квітка мені здалась найкрасивішою у світі! Це була квітка-королева
піщаних дюн — Волошка Конки.
Поміж
розкиданих рибалками сіток наш катер тримав курс на мис Лиса Гора. За спиною були острови
Кучугури з найкрасивішою квіткою – Волошка Конки. Там на островах залишились
три дуже фахові в ботаніці пани. Можливо, колись Дніпро відкриє сторінки
історії. І читатимуть вголос ті сторінки пороги Дніпрові.
P.S.
Три пани, котрих я стрів на острові:
Костіков
Ігор Юрійович - доктор біологічних наук, професор, завідувач кафедри ботаніки
Київського національного університету імені Тараса Шевченка.
Мойсієнко
Іван Іванович - доктор біологічних наук, професор, завідувач кафедри ботаніки
Херсонського державного університету.
Коломійчук
Віталій Петрович – кандидат біологічних наук, доцент,
заступник
директора Ботанічного саду імені академіка О. В. Фоміна
Київського
національного університету імені Тараса Шевченка.

Як точно сказали: "Недотоплені острови- як недотоплена історія України..." Але ми не дамо, щоби діти не знали історії, чи не так?
ВідповістиВидалити